新冠肺炎不只影響我們的生活、工作,更影響了志工下鄉。參與天下「希望閱讀」第九年的台灣陶氏志工們,為了不讓孩子們的閱讀教育中斷,自己寫教案、編腳本,錄製童書的導讀影音,只為了履行每年帶孩子讀書的承諾。

陶氏化學台灣區總經理蘇哲宏(後左)、台灣區商務總監賴文蔚(後右)與希望閱讀志工們在閱讀角合影。(台灣陶氏提供)

輕快地朗讀聲,傳來姚鈞瑋為孩子們講述《你很特別》的故事。這本暢銷的兒童故事書,內容是有一群叫做微美克人的小木頭人,每天做著同樣的事:為漂亮的、漆色的好的木頭人貼星星,有才能的也會被貼星星;可是,那些什麼都不會做的或是退了色的,就會被貼上醜醜的灰點貼子。

姚鈞瑋是台灣陶氏化學的客戶經理,同時也是台灣陶氏希望閱讀志工的一份子。

志工們不只講故事,還帶領孩子們思考。姚鈞瑋告訴孩子,每個人都可以知道自己的優缺點,不要太在意別人的眼光,尤其,對自己的期待,不需要建築在別人的期待上。

故事裡,有一個沒有標籤的人,村裏人發現怎樣都無法在他身上貼貼紙。姚鈞瑋跟孩子們說,沒有人可以定義你。他希望,從一個好玩有趣的故事,帶給孩子一點啟發;帶領閱讀最後還會有許多伏筆、提問,問孩子這故事帶給你什麼?每個人物的啟發是什麼?

希望閱讀從實體到線上

2020年的春天,新冠肺炎來襲,影響了台灣陶氏化學第九年參與天下雜誌教育基金會的「希望閱讀」志工活動。

防疫考量,原先走進偏鄉為孩子們說故事的志工活動暫停,還可以怎麼讓孩子領略閱讀的力量?姚鈞瑋與李貞宜等台灣陶氏的志工們,決定透過影音,讓更多孩子可以接收到閱讀的引導。

李貞宜說,幫孩子們選的這些故事很多是在講多元融合,畢竟,我們都住在一個地球村、都是世界公民,不應該分種族、性別、膚色...。她說,只有自己才能定位自己、找到自己的舞台。她錄製了《槍聲下的飛毛鬼》,就是從天下教育基金會年度選書中,共同討論出來的主題。

蘇哲宏:台灣就是我們的家

有著逾百年歷史的陶氏化學,在台灣也已超過半個世紀。2019年台灣陶氏慶祝50週年,在台灣從一個辦事處、兩三位員工,成長到現在超過100個員工,包括台北辦公室、內湖實驗室,以及南投南崗聚氨酯(PU)廠以及嘉義民雄塗料廠。剛接任台灣陶氏總經理一年多的蘇哲宏說,台灣陶氏員工多數是台灣人,「台灣就是我們的家」。

台灣陶氏在2002年成為天下雜誌教育基金會的夥伴,蘇哲宏說,台灣陶氏雖然是外資公司,但跟著台灣一起成長。他指出,陶氏強調企業社會責任(CSR),大約十年前,看到台灣在經濟發展的過程中,城鄉差距擴大,很多偏鄉的教育資源不夠,透過天下雜誌教育基金會的介紹,才發現原來台灣有這麼多的偏鄉,需要更多的資源,因此與天下合作,很多同事擔任志工,到偏鄉跟孩子們講故事,與化學、環境、環保相關的主題,從讀書、遊戲中,讓孩子了解化學與生活的關係。

台灣陶氏在辦公室設置「志工牆」,記錄志工們的活動。(台灣陶氏提供)

從專業出發 為偏鄉孩子導讀、增加生活應用知識

蘇哲宏指出,陶氏有很多原材料,例如應用在汽車上,這些原料適當使用可以壽命更長。他舉例,以前的汽車保險桿是用鋼鐵做的,現在是用塑膠做的,鋼鐵要煉鋼、耗能大,塑料可以減輕減薄,在能源上的消耗上可說是最少量的使用;此外,透過產品創新,可以把食物的包裝材質做到更輕更薄,還可以延長保存期限,能減少很多的食物浪費。

2018年,蘇哲宏參與閱讀志工在大板根的尋寶趣活動,哪裡雖然不算偏鄉,但他明顯感覺到當地孩子們的興奮,孩子們在這麼多志工哥哥、姊姊的陪伴下,透過陶氏認識到與生活相關的化學知識。

蘇哲宏帶孩子做塑膠分類、垃圾分類,從生活中認識到塑膠袋可以不斷重複使用。他說,以前我們對塑膠袋是隨手拿、隨手丟的使用方法,因為塑膠袋很便宜。但他表示,環境守護不是錢的問題,透過重複使用、一個簡單的動作,可以減少很多的浪費。

蘇哲宏指出,很多事情不只是經濟意義,更多的是環境意義,畢竟這是我們生活的地方。他觀察,台灣從五十年前到現在,環境完全不一樣,這不是只靠政府推廣,而是全民共識,像是坐公車,大部分的人很很有秩序,這就是教育的意義。

把綠色校園帶給嘉義的偏鄉小學

除了參與天下的「希望閱讀」,台灣陶氏也用專業知識,幫助台灣的偏鄉學校改善環境。

陶氏台灣區商務總監賴文蔚說,化學技術常跟污染連結,但其實人類社會脫離不了化學,我們可以省思的是如何取得平衡,減少塑膠廢棄物,從專業的角度讓回收使用效率更高,壽命再延長。他舉例,許多大樓的玻璃帷幕牆會用到結構膠,好的結構膠可以讓整個辦公大樓的能耗大幅降低,減少冷氣的逸散。

例如,台灣陶氏協助嘉義大崙國小的塗溝分校成為綠色校園。

蘇哲宏指出,陶氏志工去場勘時看到幾個嚴重的問題,包括操場跑道破掉、籃球場塗層剝落、教室有壁癌、年久失修等。他說,塗溝分校不只是一個學校,也是當地民眾的生活中心,居民會使用校園的設施辦活動。

台灣陶氏認為這是一個需要被服務的對象,因此,幫助學生與居民,在校園裡用綠色校園的概念整修。像是,牆壁的修整用水性油漆,因為該校區接近嘉義水上機場、非常吵雜,常常必須緊閉門窗,如果用具有揮發性的油漆,對身體是有害的,因此全部用有機的水性塗料。

操場的PU跑道用陶氏的聚氨酯產品,也是水性的,讓操場更安全;在屋頂的部分,用陶氏的彈性屋頂塗料。賴文蔚說,台灣陶氏不只是去修復一個學校,而是把陶氏跟建築相關的綠色解決方案介紹給學校跟業界,希望對學校、社區、社會都有幫助。

李貞宜進一步說明,牆壁上的漆如果會聞到味道,通常就是含有甲醛,如果沒有味道導電樹脂、可以防菌,陶氏提供綠能、無毒對孩子是安全健康的校園塗料;PU跑道也是採用水性環保材質,可以抗老化、使用年限長,有很好的延展性,能抵抗熱脹冷縮,材質上快乾、不怕濕滑,使用上更安全;此外,以前的跑道壞掉就要整個換,現在可以局部更換,也減少浪費,這些都是友善環境的專業設計。

為了塗溝分校的綠色校園,台灣陶氏像總公司申請到投入7.1萬美元,這是陶氏對台灣的重視。蘇哲宏說,這幾年外在經濟環境不是很好,但陶氏持續支持在地非營利組織(NPG)的活動,因為陶氏對台灣這片土地有感情,更希望透過《天下》,讓更多企業知道、願意共襄盛舉。

透過產品創新,化學材料也可以很環保,成為友善環境產品的一部分。(台灣陶氏提供)

希望閱讀不只是公益活動,更是生活的一部分

為了讓孩子從3C世界回到閱讀,需要很多努力。蘇哲宏說,藉由聲音導讀,讓孩子一起走入書中的世界,今年採用的數位形式,讓城市的孩子也可以閱讀。他說,陶氏志工們真的有心、有熱情,週末從下班後就開始錄製,自己找題材、設計腳本,還在導讀中設計提問,讓孩子思考,跟生活連結,開創視野。

科學教育、永續發展、多元融合與在地社區,是陶氏在台灣的CSR目標;除了希望閱讀,還在台北辦公室設置「閱讀角」,蘇哲宏說,「我們認為希望閱讀不只是公益活動,應該是生活中的一部分」,要讓志工同事們的熱心被看到,經過閱讀角,就不自覺地感受到心是暖的、嘴角上揚,不斷帶給台灣這片土地溫暖。

(本文轉載自CSR@天下

出處:CSR@天下/ 作者:黃昭勇