AI時代,更需要讀寫力——115學年度希望閱讀護照登場

當AI能快速整理資料、生成答案,孩子更需要透過閱讀與書寫,學會理解資訊、表達感受、辨別真假,並形成自己的想法。
115學年度希望閱讀護照以「準備與規劃」為主題,再度攜手富邦人壽,用活潑有趣且有互動特色的方式,陪伴孩子從閱讀出發,認識自己、設定目標,一步步將想法化為行動。
115學年度的「希望閱讀護照」正式登場了!上萬本護照已經送至希望閱讀聯盟學校,成為孩子一整年的閱讀好夥伴。今年護照內容再度升級,不僅有生動的故事情節,還加入了跨領域的生活議題,一起來看看有哪些亮點吧!
看故事、做任務,體會「準備」的重要性
今年的國小版以「神奇的開花種子——我們的花田派對」為故事主軸。主角米娜姐姐和阿布為了讓100朵花順利盛開,除了要挑戰讀完100本書,還要一起完成辦派對的任務——從採買東西、準備點心、邀請朋友,到順利舉辦派對。透過連貫的故事設計,讓孩子明白:想達成目標,不能只停留在想法,事先規劃並一步步付諸行動才是關鍵。
護照裡準備了豐富的引導式紀錄頁,像是「這本書裡,我最想跟……當朋友,因為……」、「這本書裡,最吸引我的是……」等25種引導句型,孩子只要簡單回答,就能再次回味書裡精彩的內容。
另外,今年國小版也延續了去年的彈性空白頁「自由閱讀小站」,國中版則為「彈性筆記區」,給孩子更多塗鴉創作的空間,也讓老師在教學上能更靈活發揮。
融入SEL情緒教育,讓閱讀成為認識自己的第一步
今年的語文遊戲第二關「松鼠廚房的特製點心」,特別融入了社會情緒學習(SEL),針對不同年齡層設計相應的情緒遊戲,引導孩子在玩樂中認識並表達自己的感受。
- 低年級:跟著松鼠哥哥一起幫「情緒綜合蛋糕」塗上顏色,透過顏色與情緒標籤的連結,認識興奮、生氣、開心、難過等心情,練習分辨自己的情緒。
- 中、高年級:挑戰看著蛋糕上的表情,寫出適合的二字與四字詞語並畫出表情,同時回想自己在什麼情況下也會有這種感覺,把情緒和生活經驗串聯起來。
隨著教育部推動「社會情緒學習(SEL)中長程計劃」,SEL已成為現代教育的重要一環。面對孩子在人際互動、情緒表達與壓力調適上的需要,教育不只要傳授知識,更要陪孩子認識自己、理解別人。因此,護照內也附上SEL教學資源平台的連結,方便老師進行延伸教學,讓護照不只是語文遊戲,也是課堂上聊情緒、談閱讀的好幫手。
從閱讀培養資訊素養,學會辨別真假
閱讀不只是看懂字面意思,更重要的是學會辨別資訊、分析內容和判斷真假。這次國中版的閱讀護照特別與富邦人壽合作,把閱讀能力延伸到反詐情境生活情境中,挑選了像「收到中獎通知」、「超低價網路特賣」、「高薪輕鬆打工」等常見的生活案例,引導學生從細節中找出破綻,思考這些訊息的可信度。
透過生活情境的判讀,學生練習分析訊息、辨別真假,並將閱讀理解與思考能力運用在網路世界中,養成「先查證,再行動」的習慣,同時提升自我保護與防詐能力。
從設定目標到付諸行動,為夢想做好準備
今年是希望閱讀計劃與富邦人壽合作的第三年,我們將「設定目標、思考挑戰、預防風險」融入閱讀護照,引導孩子為夢想做好準備。
護照最後分別設計了國小版「讓夢想開花吧!我的準備計劃」與國中版「我的未來行動計劃」。孩子可以寫下自己的目標、可能面對的挑戰與準備方式,並掃描QR Code投稿,分享行動計劃,也能邀請家長留下鼓勵的話。
透過這項設計,我們希望閱讀不只停留在書本與課堂,更能成為親子對話的橋樑,陪伴孩子練習規劃、解決問題,一步步將想法付諸行動。
讓閱讀成為孩子探索世界、實現夢想的起點
一本小小的閱讀護照,可以是記錄讀書歷程的工具,也可以是陪孩子思考、創作與成長的好夥伴。115學年度希望閱讀護照透過故事、遊戲、情緒引導、生活防詐以及行動計劃,讓閱讀走入日常,培養孩子理解世界、認識自己和解決問題的能力。
期待每一個孩子都能在閱讀中累積力量,讓心中的夢想種子一步步發芽、開花!
