「我想完成的目標是學會三步上籃」、「我希望我長大以後可以當音樂老師」……

打開學校回傳的閱讀護照「主題創作頁」，一個個夢想躍然紙上。有的孩子想學會一項新技能，有的對未來職業充滿憧憬。他們透過書寫與繪畫，描繪心中的期待，也開始思考：為了實現目標，我可以做哪些準備？

115學年度，天下雜誌教育基金會持續攜手富邦人壽，在希望閱讀護照中設計「主題創作頁」，不僅融入風險保障和詐騙防範知識外，也邀請孩子將閱讀中吸收的知識，結合自己的興趣與生活經驗，化為具體的準備計劃。同時更邀請家長一起參與，以陪伴與鼓勵，支持孩子踏出實現夢想的第一步。

從「我想要」出發，練習「怎麼做」

國小版「讓夢想開花吧！我的準備計畫」，引導孩子寫下目標，再用圖畫或清單，整理可以採取的行動；國中版「我的未來行動計劃」，則進一步思考可能遇到的阻礙，以及面對挑戰、降低風險的方法。從想像到規劃，孩子練習把心中的願望，拆解成可以逐步實踐的行動。

徵件活動剛起跑，學校陸續回傳的作品，已展現出孩子多姿多彩的夢想。想當音樂老師的孩子，認真列出準備方向：熟練一項樂器、努力考進音樂班、了解各種樂器的彈奏方式。家長則在下方回應：「努力完成自己的夢想，加油！」簡單的文字，承載著孩子對未來的期待，也傳遞出家人支持的力量。

一起聊夢想，讓鼓勵陪伴行動

主題創作頁也為親子開啟對話的機會。陪孩子想一想：「你為什麼想完成這件事？」「可以先從哪一步開始？」「遇到困難時，誰能幫忙？」家長可以分享經驗，也可以陪孩子找書、查資料，一起將閱讀所得運用在計劃中，讓知識與生活產生連結。

頁面特別設置了「家長的鼓勵」欄位，邀請家長讀一讀孩子的計劃，留下回應。無論是一句「加油」，或是對準備過程的肯定，都是在告訴孩子：我看見你的努力，也期待你一步步朝目標前進。

從閱讀、思考，到書寫、繪畫與親子分享，主題創作頁讓孩子有機會將所學轉化為自己的表達。期待每一份被認真寫下、被溫柔回應的夢想，都能從今天的一小步開始，慢慢發芽、開花。