二十年，有什麼事改變了？二十年，又有什麼堅持著、不曾離去？

走在桃園市復興區蜿蜒的山路上，當希望閱讀書車再度緩緩駛入桃園市長興國小，車輪轉動的聲響，輕輕喚醒了一段跨越二十年的溫暖記憶，那是多年持續用閱讀陪伴孩子的老師才有的深刻觸動。

長興國小藍寶玉老師分享：「書車在學校待了完整的一週，小朋友有兩個早自習可以全校一起共讀，其餘的時間則是請導師帶各班利用書車。一年級的小朋友很棒，雖然還不認識字，但是會專心聽老師介紹，也會認真翻書看圖。最後，還一本一本檢查書車的書是否放顛倒，重新整理書籍，也把椅子一張一張排列整齊。中高年級的學生更喜歡邊看書、邊畫圖，所以畫圖本又收集一疊作品了。」

她還提供了一些93學年度、希望閱讀書車到長興的老照片。

「這些學生，有當家長的、有當老師的、也有已經永遠離開的。」照片靜靜地訴說著時光的流轉，同時也見證了書車一路陪伴長興師生們走過的足跡與故事。

二十年前的孩子，成了今日的老師與家長；二十年後的書車，依舊載著故事與希望，駛進台灣許多偏遠地區的角落。那份跨越時間的閱讀連結，讓我們再次相信——載滿故事的書車，承載了跨世代對閱讀的喜愛，陪伴著孩子也陪伴著老師，並且轉動著希望，將這份美好繼續傳承。