希望閱讀動態
五月底，教育部在「偏遠地區學校分級及認定標準」中增加「非山非市」、「極度偏遠」兩個分類。許多「非山非市」學校面臨爭取教育資源不易的情況，基金會希望閱讀計劃的苗栗烏眉國小也是其中一員。在這樣的改變下，偏鄉小校的教育方針該如何應對呢？
苗栗縣烏眉國小希望閱讀種子教師黃思峻（左）、陳素菊（右）坐在書車上 。（天下雜誌教育基金會資料照片）
今年11月11日，苗栗縣通霄鎮烏眉國小迎來了百年校慶。經過一世紀，除了校園建設改變，學生人數也從7、800人減少到僅剩128人，且多數孩子來自隔代教養、單親等家庭，都市區普遍的課後安親班，在這裡僅有不到一成的孩子參加。
在這樣的背景下，烏眉國小卻年年有孩子獲得天下雜誌教育基金會舉辦的「小作家圖文創作大賽」中作文類獎項，當問起老師如何培養孩子閱讀與書寫能力時，兩位老師都非常謙虛地認為，他們沒有特別厲害的方法，只有做以下基本的三點：
經過專家老師們長時間的評選，2018（107學年度）希望閱讀百本好書書單已經出爐囉！請參考下方連結下載書單：
百本好書書單─國小版
百本好書書單─國中版
天下雜誌教育基金會國中專題報導競賽決賽於7月3日於台北教師會館舉辦，基金會連續五年舉辦國中專題報導競賽，鼓勵偏鄉國中生藉由專題報導培養獨立思考，主動發掘問題解決問題的能力，今年以「我們是生活智慧王」為題，邀請到周美青女士、台積電文教基金會許峻朗執行長、台大創新設計學院劉建成老師與師鐸獎得主傅偉主任等擔任評審。最後由來自南投縣北梅國中〈黑色炫風隊〉從7組隊伍中脫穎而出奪下金獎。
獲金獎的南投縣北梅國中〈黑色炫風隊〉與周美青女士合影。（天下雜誌教育基金會資料照片）
來自南投縣北梅國中的〈黑色炫風隊〉在報告時台風穩健，與評審問答時的成熟表現更是令人驚艷。他們以台灣廚餘問題出發，在查找資料的過程發現台灣的廚餘大多被焚燒或掩埋。因此他們找一個環保的處理廚餘方法而認識黑水虻。並利用現有資源搭建黑水虻飼養網室。他們在專題後，了解當資源不利用就是垃圾，如果能妥善使用，將可永續循環。
2018希望閱讀國中專題報導競賽以「我們是生活智慧王」為題，從30所希望閱讀聯盟國中進行徵件，經過各校踴躍報名後，由周美青女士、天下雜誌基金會凌爾祥秘書長、台積電文教基金會許峻郎執行長、員山國中傅偉主任，以及台大創新設計學院劉建成創新長，嚴選出七組作品，入圍的隊伍將至台北進行決賽，並參加兩天一夜學習之旅。
恭喜以下七組團隊，也非常感謝所有參賽的隊伍！
(歡迎點閱觀摩入圍作品)
