希望閱讀動態
花旗〈台灣〉銀行捐贈200台「花旗愛心二手電腦」，為全台13縣市27所偏鄉小學的孩子，打開通往未來夢想的任意門！
「如果我有一台電腦，我想要做自己的動畫、寫文章跟畫卡片…」
「如果家裡能有一台電腦，我想拿它來練習打字…」
每一句看似簡單的心願，卻是某些偏鄉孩子遙遠的夢想。台灣，雖然貴為科技之島，電腦普及率已達八成，卻仍有一半以上的偏鄉孩童，苦無學習電腦的機會。
花旗〈台灣〉銀行長年致力於社區關懷並關注偏鄉教育資源等議題，為了不讓地處偏遠的孩子因教育資源缺乏而輸在起跑點上，花旗特別透過天下雜誌教育基金會，將去年因系統升級而更換的3,000台電腦，整理成200台功能齊備的花旗愛心二手電腦，送給希望閱讀聯盟小學與學童，除了提升偏鄉數位知識力，也將愛心送到需要的地方，善盡企業社會責任。
100年度『全國國中小學閱讀盤石獎』頒獎典禮在4/20高雄舉辦，共有來自全國28所國小、12所國中獲得『閱讀磐石學校獎』，以及47位老師、18個團體獲頒『閱讀推手獎』。其中，希望閱讀聯盟小學也創下不錯的佳績，包含有：嘉義縣雙溪國小、台南市松林國小、新竹縣陸豐國小、 雲林縣頂湖國小，四所聯盟小學得獎。
台南縣文昌國小李佳茵老師、新北市直潭國小林瑛淳老師，則獲得閱讀推手獎；屏東縣凌雲國小志工團隊得閱讀推手團體獎。恭喜所有推動閱讀不餘遺力的學校、老師們，尤其是位於偏鄉的校區，能夠受到教育部的肯定，脫穎於全國學校之中，恭喜他們，也鼓勵他們！！
天下雜誌教育基金會在11月22~23日舉辦「希望閱讀校長研習營」，100位來自偏鄉的聯盟小學校長，以領導典範、多面向、跨領域、新趨勢的體驗式學習歷程，共同交流研討領導管理與閱讀教育課題。
閱讀即未來
研習營由天下雜誌教育基金會董事長殷允芃揭開序幕。她在開幕演講中以心理學上有名的「模稜兩可」測驗圖，說明同一事物，每個人看到的、感受到的都不一樣。教育工作者必須引領孩子透過閱讀拓展經驗，培養孩子看見不同角度的世界。
殷董事長也強調，二十一世紀人才，不僅需要左腦的理性邏輯能力，也需要右腦的感性能力，我們必須更重視：設計、故事、整合力、同理心、遊戲及意義。而這些能力的培養，也有賴於多面向的閱讀與體驗。 培養孩子的閱讀習慣，等於給孩子面對未來的能力。最新的大腦研究也發現，閱讀和聯想力、創造力、感受力、理解力及記憶力都有極大的關聯。殷允芃期勉與會的偏鄉校長，成為希望閱讀的推手，要用閱讀給孩子一雙翅膀，讓他飛翔。
2010「希望閱讀」再次啟動，AIT及天下的企業志工透過實際行動，到新店山上的森林小學─直潭國小，親自為孩子們說故事，10多位大朋友手持童書，在操場上、大樹下陪伴孩子渡過充滿故事與想像的午後時光！
今年夏天才來到台灣的AIT文化新聞組組長裴士蓮表示，自己小時候住的社區也有圖書巡迴車，所以這次非常開心能夠參加天下雜誌教育基金會的『希望閱讀計劃』，而且除了捐贈英文書籍外，更高興的是能夠到台灣的小學和小朋友們一起閱讀互動。今年美國在台協會(AIT)率先響應捐贈英文繪本，由天下雜誌教育基金會董事長殷允芃代表接受，並由AIT文化新聞組組長裴士蓮(Sheila Paskman)及發言人萬德福(Christopher Kavanagh)為小朋友們朗讀英文繪本，希望藉此啟發孩子對英文閱讀的興趣。
天下雜誌教育基金會董事長殷允芃則表示，「閱讀」是偏遠孩子學習的基礎，也是搭建起未來的希望之橋，近幾年學校持續推動閱讀教育，反而很多家長捨棄附近的貴族學校，想讓孩子進入直潭國小就讀，不僅學生人數增加，很多小朋友也因為喜歡閱讀，在課業和行為上都帶來了改變。
「三角猴，最想去的地方，是綠綠的森林。小嬰兒，最想去的地方，是媽媽的懷抱。而我最想去的地方，是懷念的-泰武國小。」~屏東縣泰武國小黃聖榮小朋友
你最想去的地方是哪裡？這個問題問了兩百所台灣山巔水湄偏遠地區的國小小朋友，答案不是名山大景，而是「媽媽的心裡」、「爸媽工作的地方」、「學校」等內心最溫暖的角落。
《天下雜誌》教育基金會今天（30日）舉辦「希望閱讀-小作家創作大賽」頒獎典禮，來自台灣偏遠地區榮獲優選的30名小朋友獲頒獎狀及套書，也將進行二天一夜的台北學習之旅。頒獎典禮上獲得評審特別推薦的10名小朋友也將以生動活潑的方式，分享他們的得獎作品：「我最想去的地方」。
《天下雜誌》教育基金會推動「希望閱讀」計畫，認養200所偏遠學校，帶領25,000名孩子一起閱讀，為鼓勵孩子將閱讀的經驗，轉換為創作的能力，舉辦多元的閱讀成果競賽，今年徵件主題為「我最想去的地方」，共有119所學校、196位學生參賽。雖然這群孩子身處在偏遠地區，但他們的作品中卻充滿正向樂觀的能量。
