希望閱讀動態
活動緣起
108課綱以「核心素養」作為課程發展主軸，強調學習不局限於學科知識及技能，而應關注學習與生活的結合，以培養學生面對生活及未來挑戰所應具備的知識、能力與態度。天下雜誌教育基金會舉辦希望閱讀「國中專題研究競賽」多年，規劃各式主題鼓勵孩子關注身邊問題，並透過團隊合作，探究跨領域知識，期盼藉此增強孩子的學習動機，進而提高解決問題的能力，達到落實核心素養的目標。
天下雜誌教育基金會自2007年起，連續15年舉辦國際閱讀教育論壇，邀請國內外學者分享閱讀新趨勢和觀念。今年論壇以【永續‧數位‧閱讀】三大主軸，邀請到兩大國際重量級講師擔任主講，分別為全球教育科技領袖——MIT教學系統實驗室主任賈斯汀‧萊克（Justin Reich），以及聯合國永續圖書俱樂部（SDG Book Club）的關鍵推手——IPA國際出版人協會前會長陳克曼（Michiel Kolman），分享疫後時代未來教育的關鍵趨勢和思維。
我要推薦的書是《我說話像河流》，它是喬丹·史考特的文字，席尼·史密斯的圖，劉清彥翻譯。這本書是作者描寫他的親身經驗，因為他從小有口吃，口吃使他沒有辦法順利地發出字的聲音，所以當他去上學的時候，感到非常地痛苦。因為老師問問題，他就答不出來，字好像卡在他的喉嚨裡一樣。
又到了一年一度為小朋友推薦希望閱讀百本好書的時間了，以下是我就低、中、高年級，分別為小朋友介紹一些我心目中，覺得這一年一定要找出來好好讀的書。
