希望閱讀動態

如何結合永續閱讀,為自己的家園擘劃願景未來,展開改造行動? 看一群偏鄉國中生如何運用SDGs永續發展目標,為社區、為部落、為鄰里,提出各種生活行動方案。 聯合國17項永續發展目標(SDGs)與108課綱的19項議題息息相關,《天下雜誌》教育基金會今年的國中專題研究競賽,就以「跟著SDGs,提出生活行動方案」為題,鼓勵偏鄉學生用SDGs探照在地,為真實世界的問題找解方。他們的研究題材多元,從海洋資源到永續城市,從健康福祉到食品安全,形成偏鄉國中孩子對願景家園的共同提案。
111學年希望閱讀「閱讀旅行護照」已陸續送到聯盟學校教師及學生的手中,而今年的「閱讀旅行護照」和往年比起來有什麼不同呢?快來跟著設計團隊的引導,認識這本豐富實用的閱讀護照吧!
在許多偏鄉孩子的心中,身邊的「超人」就是一個世界、一份力量,為他們遮風擋雨,撐起整個生活。今年天下雜誌教育基金會主辦的「小作家圖文創作大賽」,就以「我心中的超人」為主題,吸引近100所偏鄉小學的孩子透過圖文創作,生動地描繪出他們心中的超人,許多故事令人為之動容。 (天下雜誌教育基金會提供) 嘉義縣成功國小三年級何旗瑋的超人,是和他相依為命、他好愛好愛的「阿祖」; 高雄市金竹國小三年級李佳芬的超人,是為她整修家屋、照顧生活起居的「鄰居阿嬤」; 嘉義縣大崙國小四年級林奕雯的超人,則是身為過動兒的她自己,在治療後展現了自信的蛻變。 你呢?你是否也有心中的超人?
今年多組團隊參賽,在激烈的競爭下,恭喜以下團隊從初賽中脫穎而出,獲得決賽及希望閱讀學習之旅門票! 學校名稱 團隊名稱 花蓮縣美崙國中 益大利面隊 南投縣北梅國中 滴水穿石隊 新北市雙溪高中國中部 雙溪防衛隊 臺東縣泰源國中 泰認真的村民 臺南市佳興國中 702生活品質小尖兵 臺南市官田國中 官中文資探照隊
科幻電影中,男主角的大腦連上電腦,即可快速學會各種新技能,強化戰鬥力。國立成功大學的「Book一市:移動圖書館」,就像一台裝載各種知識的超級電腦,每年帶給嘉南地區偏遠學校多元有趣的生活科學,豐富許多偏鄉孩子的心靈和視野。

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