希望閱讀動態

111學年希望閱讀「閱讀旅行護照」已陸續送到聯盟學校教師及學生的手中,而今年的「閱讀旅行護照」和往年比起來有什麼不同呢?快來跟著設計團隊的引導,認識這本豐富實用的閱讀護照吧!
在許多偏鄉孩子的心中,身邊的「超人」就是一個世界、一份力量,為他們遮風擋雨,撐起整個生活。今年天下雜誌教育基金會主辦的「小作家圖文創作大賽」,就以「我心中的超人」為主題,吸引近100所偏鄉小學的孩子透過圖文創作,生動地描繪出他們心中的超人,許多故事令人為之動容。 (天下雜誌教育基金會提供) 嘉義縣成功國小三年級何旗瑋的超人,是和他相依為命、他好愛好愛的「阿祖」; 高雄市金竹國小三年級李佳芬的超人,是為她整修家屋、照顧生活起居的「鄰居阿嬤」; 嘉義縣大崙國小四年級林奕雯的超人,則是身為過動兒的她自己,在治療後展現了自信的蛻變。 你呢?你是否也有心中的超人?
今年多組團隊參賽,在激烈的競爭下,恭喜以下團隊從初賽中脫穎而出,獲得決賽及希望閱讀學習之旅門票! 學校名稱 團隊名稱 花蓮縣美崙國中 益大利面隊 南投縣北梅國中 滴水穿石隊 新北市雙溪高中國中部 雙溪防衛隊 臺東縣泰源國中 泰認真的村民 臺南市佳興國中 702生活品質小尖兵 臺南市官田國中 官中文資探照隊
各位大小作家們,我是王淑芬老師。我認為寫作有很多種表現手法,通常我會根據這一次的主題比較適合用什麼方式來演出,而決定用什麼樣的表現方式。 我覺得2022年小作家這次的徵文,其實不需要什麼很華麗的文學表達形式,反而是要很注重你的真誠。所以你會發現,我們這一次評選出來,基本上都還是以有真實的感情,然後從寫實的生活當中去帶出,好像讀者在讀文章時,也能夠真實感受到,你為什麼覺得你所寫作的這個對象是個超人。
大家好,我是評審之一林瑋,要跟大家推薦的是新竹縣碧潭國小五年級湯秉易小朋友寫的這篇〈你就是我的超人〉,他寫出了一場冒險行動,非常地緊張刺激。 作者在這篇文章中,化身為和平組織的一名探員,他充滿正義感的去阻止瘋狂博士利用邪惡的發明,想要佔領世界。在行動中他有許多好夥伴,這些夥伴每一個都是作者心目中的超人。他們一路前進,拿出很多厲害又巧妙的武器,比如說他們搭上了有自動駕駛功能的迷你飛機,遇到敵人的時候,使出睡眠彈;寡不敵眾的時候,扔出迷你炸藥。最後終於解除了核武危機,挽救人類的浩劫。 這篇文章它的情節設計很曲折,情節、節奏都非常地緊湊,很吸引人閱讀。所以在評審當中獲得一致的好評,恭喜他得獎。(整理:羅儀修)

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