希望閱讀動態
新冠肺炎不只影響我們的生活、工作，更影響了志工下鄉。參與天下「希望閱讀」第九年的台灣陶氏志工們，為了不讓孩子們的閱讀教育中斷，自己寫教案、編腳本，錄製童書的導讀影音，只為了履行每年帶孩子讀書的承諾。
陶氏化學台灣區總經理蘇哲宏（後左）、台灣區商務總監賴文蔚（後右）與希望閱讀志工們在閱讀角合影。（台灣陶氏提供）
輕快地朗讀聲，傳來姚鈞瑋為孩子們講述《你很特別》的故事。這本暢銷的兒童故事書，內容是有一群叫做微美克人的小木頭人，每天做著同樣的事：為漂亮的、漆色的好的木頭人貼星星，有才能的也會被貼星星；可是，那些什麼都不會做的或是退了色的，就會被貼上醜醜的灰點貼子。
姚鈞瑋是台灣陶氏化學的客戶經理，同時也是台灣陶氏希望閱讀志工的一份子。
志工們不只講故事，還帶領孩子們思考。姚鈞瑋告訴孩子，每個人都可以知道自己的優缺點，不要太在意別人的眼光，尤其，對自己的期待，不需要建築在別人的期待上。
一趟價值「一億元」的台北之旅，改變來自高雄偏鄉的林文祥一生，「這是終身帶得走的能力，它給我自信心，也給了我表達的能力。」而背後的推手，是天下雜誌教育基金會。
（邱劍英攝）
那天，林文祥在學校操場上玩，老師卻突然從辦公室衝出來，對著操場上的他喊著，「林文祥你要去台北了！」
現年26歲的林文祥對記者說，「那個時候小學五年級的我，甚至還沒有意識過來，這是多重大的一件事。」
來自陣頭文化的故鄉
林文祥來自高雄內門區，在高雄山區靠近台南的邊界，從內門到高雄市區的車程要將近1個小時。以陣頭文化遠近馳名的紫竹寺，是當地重要的信仰中心，居民多數務農。當地的金竹國小老師張超翔指出，大部份的學生不會讀高中，高職畢業以後就回到內門工作，許多人一生都生長在這個一萬多人的平埔族聚落裡。
每一年，天下雜誌教育基金會為最多200所偏鄉中小學、帶2萬名學童「希望閱讀」，邀請200多位企業志工跟孩子們一起閱讀、開啟新希望。2020年11月25日，天下雜誌教育金會以「跨域閱讀」為主題，聚集500多位關心孩子們教育與學習成長的師長，一起分享「閱讀」的力量，培養未來人才。
瑩光教育協會理事長藍偉瑩。（王建棟攝）
閱讀是什麼？只是閱讀書本、網路、影像？
瑩光教育協會理事長藍偉瑩應邀分享「閱讀」時指出，閱讀不只有看書，更重要的是學習「覺察」，觀察周遭人事物。搭捷運到會場的她舉例，一路上她都在觀察人、閱讀人，出捷運站前她已感覺到，路上有不少同樣來參加論壇的人，她甚至不用找指標就跟著轉彎，果然順利到了會場，這也是一種閱讀。
全球未來人才培養，閱讀力成競爭關鍵？
閱讀能力成教育關鍵競爭力？瞬息萬變的數位時代，讓我們一同關心全球教育人才導向與關注議題，為孩子注入更多能量！
素養導向跨域教學，創意課堂如何實踐？
建立整合跨科能力也讓您昏頭轉向了嗎？讓我們一同觀摩跨域教學與在地創意教案的分享，激發孩子對學習與未來的無限想像！
2002年天下雜誌教育基金會成立，希望用熱情點燃社會對教育的參與用行動實踐教育改革的理想。2004年起，推動「希望閱讀」計劃，用閱讀縮短城鄉差距帶來的知識落差，為偏遠孩子搭一座希望之橋。
自2007年起，天下雜誌教育基金會持續十二年辦理「國際閱讀教育論壇」，邀集國際教育專家學者，分享成功經驗與國際教育趨勢，發揮媒體的力量幫助台灣向外看，依傍國際教育改革的經驗，開拓台灣教育新視野。
2015年「聯合國發展高峰會」規畫出17項永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs），成為各國政策的指導原則，共同期盼於2030年，朝更公平美好的世界前進。
天下雜誌教育基金會國中專題報導競賽決賽於7月16日於台大社科院梁國樹國際會議廳舉辦，基金會連續七年舉辦國中專題報導競賽，鼓勵偏鄉國中生藉由專題研究培養獨立思考，主動發掘問題解決問題的能力。
2020國中專題報導競賽決賽暨頒獎典禮於7月16日舉行。（天下雜誌教育基金會資料照片）
今年以「我們都是世界數位公民」為題，邀請到周美青女士、台積電文教基金會許峻郎執行長、台大創新設計學院劉建成老師與師鐸獎得主傅偉主任等擔任評審。最後由來自南投縣三光國中〈突破距離的少年〉從6組隊伍中脫穎而出奪下金獎。
本屆得獎名單如下：
